lunes, 23 de agosto de 2021

Agenda martes 24 de agosto

 

PADRES  DE FAMILIA Y ESTUDIANTES BUENAS TARDES



INFORMACIÓN IMPORTANTE

NO OLVIDAR DILEGENCIAR LA ENCUESTA EPIDEMIOLOGICA PARA LA ASISTENCIA A CLASE PRESENCIAL










COMPROMISOS

MATERIALES PARA LA CLASE DE CIENCIAS.


 

QUIMICA

AGOSTO23

 

 

https://drive.google.com/file/d/1DKI9PmvrebrTvagkwAp4QxlEd5jtD0f1/view?usp=sharing

 

Elegir un elemento químico de la tabla periódica diferente al de sus compañeros y responder a las siguientes preguntas:

 

·         ¿Cuál es su número atómico (Z)? ¿En qué periodo y grupo se ubican?

 

·         ¿Cómo lo podemos utilizar en la vida cotidiana?

 

·         ¿Cuántos electrones, protones y neutrones tienen si conocemos su masa atómica (A)?

 

·         ¿Cuál es su configuración electrónica?

 

·         Dibujar en el modelo de Bohr el elemento que escogiste

 

*      ¿De acuerdo a la configuración electrónica, cuantos electrones de valencia tiene? Entendiendo que los electrones de valencia son los electrones que se encuentran presentes en el último nivel de energía

FECHA LIMITE: 27 AGOSTO

 

 

LITERATURA

 

el libro "Private Eye Princess & The Emerald Pea" de la página 14 a la 19 y escriba el vocabulario (al menos 10 palabras).

 

Luego abra este enlace y cree un rompecabezas de búsqueda de palabras con el vocabulario que identificó: https://thewordsearch.com/maker/. Cuando termine de crear su rompecabezas de búsqueda de palabras, envíeme el "PLAY LINK" a través de Nueva Entrega.

 

CIENCIAS

 

 

REALIZAR LA PÁGINA 75 Y ENVIAR HASTA EL  24  DE AGOSTO

 

 

INGLÉS

 

Abra Richmond y complete la parte 5.2 del libro de trabajo (unidad 5, ejercicios 1-6).

 

b.) Abre el siguiente enlace y juega el Quizizz que encontrarás allí sobre verbos relacionados con la tecnología. Esta actividad se puntuará. https://quizizz.com/join?gc=20637590

 

ESTADISTICA

 

 

Estudiar para la próxima evaluación

 

 

 

 

LENGUA

 

 

Realiza un listado de 5 frases y 5 oraciones simples (Subraya con rojo la parte que distingue la oración VERB+SUJ+COMPLEMENTO)

 

2.       Escribe dos chistes creativos que tengan la estructura de la oración compuesta (SUJ-VERB+COM+SUJ+VERB)

 

*Súbela por esta entrega.

 

Plazo 06:00 PM

 

*Se pondrán puntos positivos a quienes mañana en clase presenten el chiste de forma creativa (Vestuario, elementos, cambio de voz)

 

 

 

 
















































HORARIO

HORAS

CLASE

6:30 – 7:20

LENGUA CASTELLANA

7:20 – 8:10

LENGUA CASTELLANA

8:10 – 8:15

PAUSA ACTIVA

8:15 – 9:15

SOCIALES

9:15 – 9:45

DESCANSO

9:45 -10:40

SOCIALES

10:40 – 11:30

GEOMETRÍA

11:30 – 11:35

PAUSA ACTIVA

11:35 – 12:30

GEOMETRÍA


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